Feeds:
Artigos
Comentários

Com abril, chega o tempo de comemorarmos a liberdade. Sermos livres é uma das maiores conquistas que alcançámos e é aquilo que todos desejamos: viver em plena liberdade. Contudo e apesar de sermos um país livre, será que conseguimos que os nossos alunos compreendam o conceito da liberdade? O 25 de Abril é, de facto, a data ideal para trabalharmos os conceitos essenciais da liberdade, mostrando o que representava viver privados de liberdade, viver sem se conseguir expressar, sem se poder mostrar aquilo que sentimos e sem se poder ter uma opinião.

E os nossos pequenos GRANDES alunos Harissa, João Francisco, Laura, Leonor, Pedro e Santiago das turmas AP4A e AP4B da EB Afonso de Paiva, não só demonstraram saber e compreender o que é a liberdade, como escreveram sobre ela em textos de opinião, onde expressaram de forma livre o que entendem por liberdade, num trabalho de escrita proposto pela Biblioteca Escolar. E para eles e tantos outros, ficou claro que a liberdade será sempre de todos e para todos.

Nos 50 anos da celebração do 25 de Abril, nada melhor do que ler e ouvir ler a liberdade explicada pelos mais novos.

Durante a Semana da Leitura’24 decorreram também múltiplas atividades nas diferentes unidades orgânicas que compõem o Agrupamento, designadamente leituras em família, com os pais/ encarregados de educação e familiares dos alunos das turmas ST1A da professora Cristina Travassos, ST2A da professora Cristina Silva, ST2B da professora Cecília Matos, M1 da professora M. Jesus Santos, SGC_1234 da professora Íris Pais e das turmas 5º1, 5º4 e 6º2 com a professora Ilda Cruz, com momentos alegres e animados de leitura, nos diferentes espaços das escolas. As professoras de inglês do 1º Ciclo, Carla Nunes, Filipa Nunes e Maria João Geraldes, desenvolveram também momentos de “storytelling” em inglês nas salas de aula e receberam pais/ encarregados de educação para lerem/ contarem histórias em inglês nas turmas de 3º e 4º anos, atividade inserida no “Why English?”, um dos projetos do grupo disciplinar. Na EB S. Tiago, as turmas ST1A, ST1B, ST2A, ST2B e ST2_3, com as professoras Cristina Travassos, Fátima Camilo, Cristina Silva, Cecília Matos, Ana Marques e Paula Costa, promoveram sessões de leitura interpares, onde os alunos foram os atores principais, lendo, contando e dramatizando histórias e trava-línguas entre si.

Na EB Salgueiro do Campo e inserido no programa “Voluntários de Leitura”, os alunos da turma SGC_1234 da professora Íris Pais partilharam leituras numa sessão com os idosos e técnicos do Lar de Freixial do Campo, lendo poemas e contando histórias da tradição oral do tempo de infância dos idosos, numa atividade incluída no projeto “(H)á bracinhos que alimentam sorrisos”.

Nas Bibliotecas Escolares estiveram patentes decorações temáticas e mostras bibliográficas alusivas ao 25 de Abril. Foi ainda promovido um ciclo de cinema de curtas-metragens, sobre a “Liberdade”, tema deste ano, atividade inserida no Plano Nacional de Cinema.

A professora bibliotecária Carla Nunes agradece a todos os que celebraram a leitura nesta preenchida semana e aos parceiros que ajudaram a concretizar alguns dos seus momentos, fazendo votos que esta Semana da Leitura se multiplique por muitas mais!

O dia 22 de março, Dia Mundial da Água, iniciou-se com leituras em inglês, cum uma sessão de Readers Theatre, em que os alunos do 6º1 com a professora Soraia Coelho, apresentaram uma leitura expressiva do conto “O príncipe e o pobre” de Mark Twain aos alunos de 4º ano das turmas AP4A e AP4B da EB Afonso de Paiva. Neste clássico maravilhoso de Mark Twain, o príncipe de Inglaterra e um mendigo, que são praticamente sósias, são trocados sem querer e a história narra as dificuldades de ambos com as novas realidades.

Seguiu-se uma sessão com os alunos das turmas AP4B e 5º1, com as professoras M. Paula Pombal e Ilda Cruz, de partilha de leituras na Biblioteca Escolar Afonso de Paiva, presenteando os seus pares com apresentações de livros que andam a ler, deixando muito interesse e curiosidade na audiência para a leitura das obras apresentadas.

A tarde deste último dia da Semana da Leitura foi cantada, com as “Melodias da Liberdade” pelos alunos das 4 turmas da EB Mina, partilhando canções alusivas ao tema, entre as turmas (M1e M2) e (M3 e M4), fechando desta forma entusiasta e animada esta semana.

O dia 21 de março, Dia Mundial da Poesia, Dia Mundial da Árvore ou da Floresta e Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial, foi passado à conversa com livros e numa organização do grupo de professoras de português de 3º ciclo: Alice Nascimento, Conceição Silva, Dina Branco, Edite Sequeira, Lourdes Baptista, os alunos das turmas 7º2, 7º3, 8º1, 8º5 puderam ouvir dos alunos Alicia Rebordão (7.º1); Aya Ibrahim (7.º2); Diogo Parra (7.º3); Gonçalo Sequeira (7.º3); Mafalda Domingues (7.º3); Afonso Alves (8.º4); Bernardo Cameiro (8.º4); Leandro Correia (8.º4); Carolina Rossa (9.º3) e do 9º1: Alice Dias; Ana Jacinto; Beatriz Roque; Inês Marques; Leonor Abreu; Maria Vilela; Vitória Almeida, sugestivas e apaixonantes apresentações de livros, em duas sessões “Há conversa com Livros”, que desenharam nos rostos da audiência expressões e sentimentos marcantes, provocados pelos diferentes momentos de leitura expressiva de excertos dos livros apresentados.

Deste dia fez também parte a 2ª edição do projeto “Venha Ler Connosco” da responsabilidade da professora Soraia Coelho e os alunos das turmas 6º1 e 6º6 receberam os pais/ encarregados de educação e familiares para mais dois momentos de leituras em família, com sugestões e propostas de novas leituras que proporcionaram prazerosos momentos de fruição leitora.

A Biblioteca Escolar S. Tiago foi igualmente palco neste dia de duas magníficas sessões de mediação de leitura, proporcionadas pela Educadora Helena Baptista da Equipa das Bibliotecas Escolares, a partir do livro “História de uma flor” de Matilde Rosa Araújo. Num cenário onde reinou a liberdade, os alunos das 5 turmas de 1º e 2º anos da EB S. Tiago, estiveram muito atentos e puderam ouvir a leitura expressiva deste poema à beleza e à liberdade.

Ainda neste dia e na EB Salgueiro do Campo foi realizada a atividade “Compadres e Comadres”, cum uma sessão de histórias e poemas, seguida de um lanche partilhado, celebrando o Dia Mundial da Poesia.

O dia 20 de março, Dia Mundial da Saúde Oral, foi dedicado à fase concelhia, a final, do Concurso Concelhio de Leitura, onde a Biblioteca Municipal António Salvado foi palco de mais uma edição desta estimulante iniciativa, este ano numa iniciativa conjunta da Rede Concelhia de Bibliotecas de Castelo Branco, com o apoio da Câmara Municipal de Castelo Branco e da Rede de Bibliotecas Escolares, visando promover e estimular o hábito e o prazer de ler junto dos alunos do concelho de Castelo Branco, onde participaram entusiasticamente, de forma empenhada e dedicada, demonstrando o seu apreço pelos livros e pela leitura, 16 alunos do nosso agrupamento: 1º Ciclo – Leonor Carneiro (AP4B); Santiago Costa (AP4B); João Marques (AP4A), Harissa Bento (AP4B); Pedro Almeida (AP4A); João Roque (AP4A), Matilde Duarte (M4); Laura Gama (AP4A); 2º Ciclo – Aurora Branco (5º1); Afonso Sezinando (5º1); Ana Isabel Santos (6º3); João Daniel dos Santos (6º4); 3º Ciclo – Alícia Rebordão (7º1); Guilherme Sequeira (9º2); Diana Silva (9º1); João Guerreiro (8º1). Um aplauso para todos, em especial para os lugares obtidos nesta fase final: 1º Ciclo – 1º lugar – Pedro Almeida (EB Afonso de Paiva) e 3º lugar – Santiago Costa (EB Afonso de Paiva); 2º Ciclo – 2º lugar – Afonso Sezinando (EB Afonso de Paiva); 3º Ciclo – 3º lugar – Guilherme Sequeira (EB Afonso de Paiva).

Ainda neste dia e na Biblioteca Escolar S. Tiago, a professora Delminda Ribeiro trajou-se a rigor e encantou a pequenada de 1º e 2º anos, das turmas ST1A, ST1B, ST2A, ST2B, com uma leitura encenada e muito animada do livro “A Bruxa Mimi no inverno” de Valerie Thomas.

Na EB Salgueiro do Campo e no âmbito do Programa SOBE – Saúde Oral e Bibliotecas Escolares, os alunos da turma SGC_1234 com a professora Íris Pais, com a colaboração do músico Rui Alves e com coreografia pela animadora sociocultural Ana Rita Alves, apresentaram a canção “Dentes lavados não têm idade”, num momento que marcou de forma muito animada a data.

O dia 19 de março foi dedicado aos autores digitais e na Biblioteca Escolar S. Tiago, a professora Paula Costa com a turma ST2_3 apresentou a sua história “O cravo”, dedicada ao 25 de Abril, numa apresentação interativa, com recurso ao Storyjumper, deliciando os colegas de 2º ano das turmas ST2A e ST2B. Durante a manhã, as professoras Paula Costa e Cristina Serra e os alunos da turma ST3_4 de 2022.2023 entregaram e receberam também, os certificados e prémios alusivos ao 1º lugar obtido no concurso “Autores Digitais” de 2022.2023, sendo os mesmos entregues pelo Diretor do Agrupamento, Luís Santos. No bar dos alunos da EB Afonso de Paiva, as professoras Soraia Coelho e Liliana Matos, com os alunos das turmas 5º6 e 6º6, inauguraram o projeto da primeira pequena biblioteca livre – “My little free library” – uma pequena caixa de madeira concebida pelos alunos, que alberga livros cedidos pelos alunos, para que qualquer aluno possa ler, num conceito “take one, leave one”. À tarde, foi a vez dos alunos das turmas AP4A e 5º6, com as professoras M. Leonor Alves e Cristina Ramalho, partilharem as suas leituras na Biblioteca Escolar Afonso de Paiva, num momento marcado pela criatividade e originalidade dos suportes criados para apresentarem os livros que gostam de ler.

Os Encontros de Autor, numa parceria com a LeYa Educação, contemplando as crianças e alunos do pré-escolar ao 3º ciclo do Agrupamento, marcaram o mês de março.

No dia 11 de março recebemos a ilustradora @Rachel Caiano em 3 sessões incríveis com os alunos do 3º, 6º e 7º anos, num diálogo entre a escrita e a ilustração, através dos livros “A origem das chuvas” e “Valente Valentina”.

No dia 14 de março, as crianças do pré-escolar deliciaram-se com as histórias do livro “As canções da minha escola”, cantadas pelo músico e autor @Luís Portugal em 3 sessões encantadas, onde a cor, a imaginação, a animação e a música foram reis.

No dia 18 de março e em 4 sessões extraordinárias, a escritora @Isabel Zambujal partilhou com os alunos do 4º, 5º, 8º e 9º anos, momentos especiais de histórias, memórias e leituras felizes, na liberdade de parodiar o poder através do “Auto do Cruzeiro do Inferno”, com os ventos de mudança da democracia no livro “A melhor amiga da menina República”, passando pelos meninos de diversas formas e também de diferentes formas de ser, com o “Napoleão Benjamim Pirueta”.

A Semana da Leitura 2024 decorreu no mês de março e muitas foram as leitur@s, as atividades, encontros, concursos, exposições e muitas animações que aconteceram em todas as unidades orgânicas do Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva, para celebrar a liberdade de ler e assinalar a leitura como ato de imaginação e de conhecimento, lugar de encontro, criativo e colaborativo, numa iniciativa promovida pelo Plano Nacional de Leitura 2027 em associação com a Rede de Bibliotecas Escolares e organizada pela Professora Bibliotecária Carla Nunes, coordenadora das Bibliotecas Escolares Afonso de Paiva, com a participação e colaboração de todos os Educadores e Professores do Agrupamento e Pais/ Encarregados de Educação.

Num mosaico de momentos, aprendizagens e encontros, com centenas de sorrisos, ideias e sonhos, foi traçado o programa desta celebração do livro e do leitor e muitos foram os momentos que o compuseram.

Com início em janeiro de 2024, a Semana da Leitura teve o seu início com o lançamento de mais uma edição do Concurso Cartaz da Semana da Leitura. O desenho e trabalho gráfico digital dos cartazes foi orientado pela professora M. Graça Gil, com as turmas 9º1, 9º3, 9º5 e 9º6, sendo o eleito da autoria da aluna Matilde Simão do 9º1, cuja imagem dignificou o conceito da liberdade de ler, associado a esta iniciativa.

Na EB Salgueiro do Campo e no âmbito do Projeto SOBE – Saúde Oral e Biblioteca Escolar, integrado no Programa PES do Agrupamento, os alunos da turma SGC_1234 com a professora Íris Pais, com a colaboração do músico Rui Alves e com coreografia pela animadora sociocultural Ana Rita Alves, apresentaram a canção “Dentes lavados não têm idade”, num momento que marca de forma indelével as atividades desenvolvidas neste projeto pela turma. O lançamento musical ocorreu no dia 20 de março, Dia Mundial da Saúde Oral, integrado no programa da Semana da Leitura’24 e estão já previstas outras apresentações públicas desta original canção.
A voz e o corpo das crianças foram os recursos privilegiados para o desenvolvimento musical nesta iniciativa e as atividades musicais foram exploradas a partir dos elementos musicais de melodia, harmonia, ritmo, métrica, dinâmica, forma e timbre, entre outros, considerando sempre que a experiência musical é holística, devendo estes elementos ter um papel clarificador, facilitador e sistematizador da escuta, da prática e da criação musicais dos alunos, conforme plasmado nas Aprendizagens Essenciais da Educação Artística (Música) para o 1º Ciclo: “É assim que podemos olhar para a música, como um veículo extraordinário no desenvolvimento de capacidades pessoais e sociais imprescindíveis às vidas das crianças (…), contribuindo para a sua formação como sujeitos criadores e fruidores de Música.”

Locall Project

Local Linguistic Landscapes

Kindergarten Nana

Just another WordPress.com site

Plano Nacional de Leitura 2027 | Portugal

Plano Nacional de Leitura 2027 | Portugal

Escola Portuguesa

Histórias, informações e opiniões de um professor português, sobre educação e não só...

CNAPEF - Educação Física e Desporto

Somos o Conselho Nacional de Associações de Profissionais de Educação Física e Desporto, uma organização com 34 anos de existência e que tem como objetivo principal representar e reforçar o papel dos profissionais de Educação Física em Desporto na Sociedade Portuguesa.

RECURSOS EDUCATIVOS

NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS

ANLite

Audiências, Notícias e Literacia | Audiences, News and Literacy

Blogue do IILP

Promocão e difusão da língua portuguesa

Universo Abierto

Blog de la biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca

MixLit

O DJ da literatura