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Posts Tagged ‘trabalho colaborativo’

As Bibliotecas Escolares em articulação com a Oficina de Artes do Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva desenvolvem o projeto “Livros Animados” desde 2014. Este projeto consiste em (re)ciclar livros velhos, deteriorados ou desatualizados e (re)criar em formato 3D livros com emoções e sentimentos. Os alunos em contexto de oficina e uma vez escolhida a emoção transformam os velhos livros, numa base de ilustração e construção criativa. Segue-se uma fase de experimentação de técnicas, de cortes e colagens, com uma ilustração/ construção tridimensional repleta de formas e imagens originais, usando diferentes tipos de materiais, materiais recicláveis, colagens, carimbos e impressões, bem como diversos materiais de pintura, desenho e outros registos, criando livros animados. Neste momento contamos já com oito livros construídos pelos alunos, cada um de acordo com as propriedades únicas de cada uma das emoções ou sentimentos selecionados.

 

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Com este projeto e para além da promoção do trabalho articulado e colaborativo, pretendemos sensibilizar os participantes para a importância de reciclar e recriar com materiais desgastados, experimentar técnicas de trabalhos manuais, promover a auto-expressão e o desenvolvimento de projeto individual e desenvolver a imaginação e a criatividade, dando uma nova vida a livros velhinhos.

Aqui fica a galeria de fotos:

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O Dia do Autor Português é hoje, dia 22 de maio, assinalado em todo o país. Esta é uma iniciativa promovida desde 1982, pela Sociedade Portuguesa de Autores (SPA), como forma de homenagear todos os criadores portugueses nas várias áreas artísticas e culturais, recordando os nossos grandes autores portugueses ou dando a conhecer novos autores, desde os talentos emergentes na cena nacional aos talentos mais anónimos, destacando a sua importância na promoção e incentivo à leitura e no desenvolvimento da cultura e do bem-estar, assinalando igualmente o aniversário da SPA, que este ano de 2017 celebra já 92 anos. Saudemos, pois, as cantigas de amigo e de amor, os sonetos, os sermões, a crítica, as questões da existência e da sociedade em que nos revemos, evocando sons e cheiros de antigamente, as fontes, os rios e os campos, os mares nunca dantes navegados. Recordemos poetas, cronistas, escritores, pintores e escultores, exaltando o nosso orgulho épico. Haveria ainda uma lista interminável de cientistas e inventores, de romancistas, de filósofos e de músicos a merecer referência. Aqui deixamos uma breve evocação em pensamento, a todas essas figuras nacionais, os autores portugueses de hoje e de sempre.

 

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A Biblioteca Escolar e as disciplinas de Português, Educação Visual e Artes do 3º ciclo do Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva concretizaram mais um projeto interdisciplinar – “Caricatur’Arte”, permitindo mobilizar saberes, articular conteúdos e conhecimentos, com impacto nas aprendizagens dos alunos. O projeto consistiu na produção, apresentação e exposição de caricaturas e biobibliografias de escritores portugueses, como forma de marcar o Dia do Autor Português. Numa parceria de trabalho colaborativo e articulado, quatro professoras de português e duas professoras de educação visual e artes do 3º ciclo e a professora bibliotecária, envolvendo mais de duas centenas de alunos das turmas 1, 2, 3, 5 e 6 do 7º ano, da turma 5 do 8º ano e das turmas 1, 2 e 3 do 9º ano, desenvolveram ao longo do ano, em metodologia de trabalho de projeto o “Caricatur’Arte”. No primeiro período, e de acordo com um guião de trabalho orientado, foi feita a pesquisa, seleção e tratamento de informação respeitante à biografia e bibliografia dos autores selecionados por ano de escolaridade, considerando os autores propostos nas metas curriculares de português para o 3º ciclo, seguindo-se a escrita da biografia. No segundo período, foi realizado o projeto da caricatura do escritor e respetiva concretização, seguindo-se a apresentação dos trabalhos (biografia e caricatura).

Hoje, dia 22 de maio, inauguramos a Exposição de Caricaturas de Escritores Portugueses na Biblioteca Escolar Afonso de Paiva. Deixamos o convite a toda a comunidade educativa para que a visitem e apreciem os magníficos trabalhos, que ficarão expostos até ao final do mês de maio.

Brevemente, apresentaremos aqui o resultado do Caricatur’Arte! Estejam atentos! 🙂

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A Revolução de 25 de Abril, também referida como Revolução dos Cravos, refere-se a um período da história de Portugal resultante de um movimento social, ocorrido a 25 de abril de 1974, que depôs o regime ditatorial do Estado Novo, vigente desde 1933 e iniciou um processo que viria a terminar com a implantação de um regime democrático e com a entrada em vigor da nova Constituição a 25 de abril de 1976, o mesmo dia das primeiras eleições legislativas da nova República. Na sequência destes eventos foi instituído em Portugal um feriado nacional no dia 25 de Abril, denominado como “Dia da Liberdade”.

E para assinalar este marco histórico nacional, a Biblioteca Escolar em estreita articulação e colaboração com os Professores de História e Geografia de Portugal (HGP) e de Educação Visual e Tecnológica (EVT) do 2º ciclo, realizaram uma exposição de trabalhos no átrio principal da escola básica Afonso de Paiva, onde toda a comunidade educativa pôde apreciar uma coleção de cartazes alusivos ao 25 de Abril, fruto de um concurso proposto aos alunos, bem como uma amostra de artefactos e cravos vermelhos, construídos pelos alunos em Oficina de Artes e nas aulas de EVT.

Os alunos das seis turmas de 5º ano, num total aproximado de 150 alunos assistiram ainda a sessões de animação e mediação leitura, promovidas pela Professora Bibliotecária, sob o mote “A revolução das letras”. As sessões, desenhadas a partir do livro de Vergílio Alberto Vieira, consistiram numa mostra bibliográfica de títulos em diferentes suportes existentes na biblioteca escolar, alusivos a esta temática, seguindo-se uma leitura expressiva dramatizada em StoryBook Theater do livro “A revolução das letras”, finalizando com um animado jogo de caça ao erro, a partir de 2 imagens das primeiras eleições livres em Portugal após o 25 de Abril.

Esta foi mais uma atividade no âmbito da leitura e das literacias promovida colaborativa e articuladamente pela biblioteca, proporcionando aos alunos que vivenciem pela literatura situações reais, participando nelas ativamente, mobilizando conhecimentos e desenvolvendo as suas aprendizagens, permitindo ainda que percebam a função social que a leitura ocupa na vida humana. Noutras palavras, a literatura deve fazer parte da vida da criança, sendo premente e fundamental que esse processo seja iniciado, desenvolvido e aprofundado na escola, de forma provocada, intencional, em que as situações de contacto com a literatura sejam criadoras de novas necessidades de ler, de conhecer, de expressão e de prazer por meio da relação dialógica que se estabelece com os livros e com a leitura, sendo este um dos primeiros e principais objetivos da biblioteca escolar.

 

 

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“O Gigante Egoísta” é um dos mais belos contos de sempre escritos para a infância. Esta narrativa revela-nos o valor da partilha através de um gigante que tinha um belo jardim mas que, por ser muito egoísta, não deixava ninguém brincar nele. Oscar Wilde lembra-nos nesta história que só através do amor e da partilha podemos alcançar a felicidade e fazermos com que a primavera chegue a todos os corações, criando o paraíso na terra.

 

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A Educadora Maria da Luz Lopes da Equipa das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva encenou e apresentou aos cerca de 120 alunos das turmas de 4º ano das escolas básicas Afonso de Paiva, S. Tiago, Castelo e Mina sessões de mediação leitora, onde pela leitura dramatizada do conto foi partilhado com as crianças o sentido e o verdadeiro significado de valores como a generosidade, a amizade, e a bondade.

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Esta foi mais uma das sessões de mediação da leitura inseridas no Projeto “(Re)contar as Metas” da Biblioteca Afonso de Paiva, procurando fazer cumprir os objetivos de ler e ouvir ler textos literários e compreender o essencial dos textos lidos e escutados, num projeto de trabalho colaborativo e articulado de apoio aos curricula no âmbito da educação literária, um dos domínios das metas curriculares de português.

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Peddy-paper Viagem com Ulisses

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Painel elaborado pelos alunos do 3º ciclo do Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva numa interpretação do poema “Cantiga Sua Partindo-se” de João Roiz de Castel-Branco, em trabalho colaborativo entre Biblioteca Escolar, Educação Visual, Artes e Português, no âmbito da 4ª edição do Fronteira – Festival Literário de Castelo Branco.

O painel esteve exposto durante o Fronteira e poderá ser apreciado durante o mês de abril, mês do livro, no átrio principal da Escola Afonso de Paiva.

 

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TRANSMAGINAR

um (re)encontro com o mundo dos livros...

Cultura LIJ / ISSN 2545-6849-10

Revista de Cultura y Literatura Infantil y Juvenil - ISSN 2545-6849-10 Marzo 2018

Literacia de Informação

Da Informação ao conhecimento com a biblioteca escolar

Hipermediaciones

Conversaciones sobre la comunicación digital interactiva

Amora negra

Página do escritor e contador de histórias Carlos Alberto Silva

A maioria das pessoas que caminhem atrás de mim serão crianças, por isso manterei os passos curtos." Hans Christian Andersen

BECRE-AEPM

Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos do Agrupamento de Porto de Mós

Pegada-de-papel

Blogue das Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas

Bibliotecas são Comunidades

As bibliotecas são Comunidades

Cinema Sem Conflitos

Prevenção e mediação de conflitos em contexto educativo

O Cão Leitor

Livros, Literacia e Literatura para crianças

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