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No segundo dia, da segunda semana, do segundo mês do ano, celebra-se anualmente o Dia da Internet + Segura, este ano assinalou-se a 8 de fevereiro. Ao longo dos anos, este dia junta milhões de pessoas sob o lema “Juntos por uma Internet melhor”.

Esta é uma data que o AE Afonso de Paiva (AEAP) se empenha e através das Bibliotecas Escolares (BE), em colaboração com o Grupo 550 (Informática), em articulação com os Professores dos três Ciclos e Equipa EECE e em parceria com diferentes entidades (Microsoft, DECOJovem, Fundação Altice, GNR, PSP, Centro Internet Segura e Rede de Bibliotecas Escolares) são desenvolvidas habitualmente múltiplas atividades, uma vez que a iniciativa vai também ao encontro de uma das vocações mais relevantes das BE: desenvolver a literacia dos média. Deste modo, foram promovidas ao longo do mês de fevereiro sessões de esclarecimento, informação e sensibilização, envolvendo, aproximadamente, seis centenas de alunos dos 1º, 2º e 3º ciclos do AE Afonso de Paiva, sendo abordados temas como navegação online em segurança, respeito pela privacidade, regras de cortesia do mundo real, o discurso de ódio e interações positivas. “TU és TU online? Identidade e Liberdade Digital” foi o tema central destas sessões, tendo também sido criado um Evento eTwinning ao qual muitos eTwinners do Agrupamento e de todo o país e Europa se associaram, disseminando também deste modo as boas práticas do AEAP numa apresentação interativa com recurso ao MS Sway.

Para apoiar ainda mais este trabalho, as BE partilharam com os docentes um conjunto de propostas de trabalho, do pré-escolar ao 3º ciclo, no âmbito do Referencial “Aprender com a Biblioteca Escolar”, tendo desenvolvido algumas em trabalho curricular articulado, revelando-se boas ideias para abordar a segurança na internet com os alunos. Foram muitas as práticas, iniciativas e leitur@s, sempre em segurança!

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Numa altura em que mais do que nunca foi necessário reunir as condições para trabalhar de forma remota, o AE Afonso de Paiva promoveu sessões de formação de curta duração: “Ferramentas Digitais em E@D | Microsoft Teams em regime de e-learning, que se encontram em processo de certificação como ACD, uma medida incluída no Plano E@D do Agrupamento.

Com a adoção do Microsoft 365 Educação pelo Agrupamento em 2018, o Microsoft Teams tornou-se obviamente na escolha acertada como plataforma a utilizar no ensino à distância, desde o pré-escolar até ao 3º ciclo, tornando-se fundamental promover formação aos docentes no sentido de maximizar a utilização das ferramentas disponíveis no Office 365 e de utilização do Microsoft Teams para comunicar com os alunos, promover a aprendizagem e colaboração, realizar avaliações e trabalhar de forma articulada e colaborativa entre departamentos e estruturas, entre tantas outras possibilidades.

Foram realizadas 10 sessões on-line, via Teams, com a duração de 3h cada uma, orientadas pela Professora Carla Manuela Nunes, que abrangeram todos os docentes e técnicos do AE Afonso de Paiva, tendo sido abordados os princípios básicos de utilização e a versatilidade desta ferramenta, para que se pudesse desde o início tirar o melhor partido do Microsoft Teams e conhecer de uma forma prática as diferentes funcionalidades e possibilidades de utilização, potenciando o ensino à distância. Assim e para além da criação de equipas (normas de conduta e definições da equipa), das principais funcionalidades das reuniões (conversas, videoconferência, chamada…), dos diferentes separadores (identificação, criação e definições, adicionar aplicações), das publicações (anúncios, conversas, respostas, links e fóruns de discussão), dos ficheiros (pasta material de aula, pastas e sincronização com Onedrive e Sharepoint), das tarefas (criação, agendamento, reutilização…), dos canais (adicionar canais/ membros e definições e funcionalidades dos canais…), do Outlook e do Calendário (Agendamento de uma reunião e opções da reunião…), foram também apresentadas algumas sugestões didáticas, assim como pequenas dicas e truques para reforçar a utilização desta poderosa ferramenta no E@D. Paralelamente, foram realizados, pelo Professor Luís Santos, 10 tutoriais de apoio à plataforma Teams disponibilizados on-line e via correio eletrónico aos docentes.

A Equipa de Formação e Apoio Didático irá dar continuidade a este plano de formação à distância no início do próximo ano letivo, abordando mais recursos e ferramentas Microsoft 365, no sentido de organizar e otimizar as práticas letivas, presenciais e/ ou à distância, com vista à inovação e melhoria do ensino e aprendizagem.

O Agrupamento de Escolas refere que com vista à melhoria contínua do serviço educativo, apresentou ainda uma candidatura a um projeto-piloto (2020-2022): “Plataformas LMS nas Escolas: integração do Office 365 e a Moodle, da Microsoft Portugal e do CCTIC “Entre Mar e Serra” (CCEMS) em parceria (em estudo) com a Direção-Geral da Educação (DGE), Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEsTE), Direção-Geral da Administração Educativa (DGAE) e Centros de Formação de Associação de Escolas, projeto este que decorre de uma iniciativa internacional da Microsoft de promoção da integração da sua plataforma Office 365 com a plataforma Moodle.

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À semelhança de anos anteriores, está de volta o concurso Conta-nos uma história! promovido pela RBE e PNL, com o apoio da Microsoft, que se destina a alunos do pré-escolar e 1º ciclo e que consiste na conceção e no desenvolvimento de recursos digitais áudio e vídeo que decorram da produção colaborativa ou do reconto de histórias já existentes (por exemplo, contos, fábulas, parábolas, mitos ou lendas).

 
O concurso pretende fomentar a dinamização de projetos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico, incentivando a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), nomeadamente tecnologias de gravação digital áudio e vídeo.
A candidatura é feita em linha, até ao dia 16 de janeiro de 2015, através do preenchimento de um formulário de inscrição.
O regulamento encontra-se AQUI.

A entrega dos trabalhos decorrerá de 19 de janeiro a 31 de março de 2015, no endereço historias.

Mais informações contactar: podcast@dge.mec.pt

Fonte: erte

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