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O projeto Literacia Digital de Adultos (LIDIA) tem como finalidade última promover a inclusão digital de todos os cidadãos: adultos (em contexto formal, não formal ou informal), mas também jovens em contexto escolar, através da disponibilização de uma variedade de propostas de atividades com recurso às tecnologias digitais hoje disponíveis na Internet.

Visitar em http://aprendercomtecnologias.ie.ulisboa.pt/

LIDIA é um projeto do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Nasceu do Prémio Inclusão e Literacia Digital atribuído pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (Rede TIC e Sociedade) ao trabalho desenvolvido entre 2011-2014 no seio do projeto TACCLE2 (Teachers’ Aids on Creating Content for Learning Environments), um projeto europeu dedicado à estimulação do uso das tecnologias digitais no currículo escolar.

Fernando Albuquerque Costa e Elisabete Cruz produziram um livro em formato eletrónico (ebook) que integra propostas de atividades com tecnologias especialmente criadas para promover a literacia e a inclusão digitais, em especial dos adultos com menos oportunidades para aceder e utilizar o potencial que o desenvolvimento tecnológico coloca hoje à nossa disposição. As sugestões de atividades de inclusão digital incluídas no ebook partiram do levantamento de situações concretas em que o cidadão adulto encontra dificuldades para exercer a sua autonomia por não saber utilizar as tecnologias digitais.

 

capa

 

As propostas de atividades incluídas no ebook visam sobretudo constituir um estímulo e inspiração sobre o que pode ser feito com tecnologias digitais para promover uma cidadania efetiva de todos os cidadãos, e têm como principais destinatários formadores, animadores, técnicos de educação e técnicos da área social inseridos em contextos de formação formal e não formal que intervenham na mediação e concretização de ações dirigidas a públicos tipicamente mais afastados da “sociedade da informação”.

 

Pode descarregar o livro em PDF ou em e-PUB.

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