Feeds:
Artigos
Comentários

Archive for the ‘Professores’ Category

A nossa semana da leitura continua e hoje, dia 28 de março, temos uma manhã bem recheada de livros e leitur@s!

Cerca de 200 alunos de 6 turmas do 3º ciclo, acompanhados pelos seus professores de português, irão estar durante a manhã na Biblioteca Escolar Afonso de Paiva à conversa com livros. Irão apresentar livros que leram, de escritores portugueses e estrangeiros, alguns mais épicos e emblemáticos, outros mais contemporâneos, mas muitas serão as conversas sobre histórias, personagens e autores, assim como outros destaques literários em mesa.

E para acompanhar este “café literário” nada melhor que um chá, bolinhos e bolachas! Até já!

cartazHaConversacomLivros2017

Read Full Post »

E hoje continua a festa das palavras e dos livros no Agrupamento Afonso de Paiva, nesta 11ª edição da Semana da Leitura que hoje, dia 27 de março, tem na sua agenda 2 sessões matinais da iniciativa “Contar as Metas” da Editora Asa, parceira nesta semana da leitura, onde cerca de uma centena de alunos do 5º e do 6º ano vão poder ouvir e escutar as obras “O Limpa-palavras” de Álvaro Magalhães e “Os Piratas” de Manuel António Pina cantadas e (re)contadas pelo convidado Sandro William Junqueira e ainda um Encontro de Autor de tarde com aproximadamente 120 alunos do 1º ciclo (3º e 4º anos das escolas Afonso de Paiva e S. Tiago) com o multifacetado escritor Sandro William Junqueira.

São muitas as perguntas e muitas serão as histórias que o Sandro Junqueira tem para nos contar e muitos são também os alunos do Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva e os seus professores que, muito entusiasmados, o esperam para o ouvir e com ele conversar, nos encontros de hoje, dando assim continuidade a esta grande festa dos livros e dos seus leitores: a semana da leitura, este ano sob o tema: “O prazer de ler”

Estimado amigo Sandro William Junqueira, vai ser mesmo um prazer! Até já!

cartaz.Junqueira

Read Full Post »

As LETRAS, as PALAVRAS, as HISTÓRIAS, os LIVROS, os AUTORES e as ARTES estão de volta ao Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva, nesta 11ª edição da SEMANA DA LEITURA, de 27 a 31 de março, onde O PRAZER DE LER é o tema dominante!

Diariamente iremos publicar novas informações sobre todas as ATIVIDADES, ENCONTROS, EXPOSIÇÕES, FEIRAS DO LIVROS, CONVERSAS COM LIVROS, LEITUR@S e muito mais!

*****ESTEJAM ATENTOS*****

cartaz.sl2017

Read Full Post »

As letras e os livros estão de novo em festa no Agrupamento Afonso de Paiva, em mais uma Semana da Leitura, de 27 a 31 de março, promovida pelas Bibliotecas Escolares Afonso de Paiva e S. Tiago e que arranca hoje com o Encontro de Autor com Alice Vieira.

São muitos os livros e, certamente, muitas serão as histórias que Alice Vieira tem para nos contar! Muitos são também os alunos das turmas de 5º e 6º ano do Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva e os seus professores que, muito entusiasmados, a esperam para a ouvir e com ela conversar, nos encontros de hoje, durante a manhã, no auditório da escola básica Afonso de Paiva, marcando assim o início de uma grande festa dos livros e dos seus leitores: a semana da leitura, na sua 11ª edição, este ano sob o tema: “O prazer de ler”

Estimada amiga Alice Vieira, vai ser mesmo um prazer! Até já!

cartaz.Vieira

Read Full Post »

logo-pperto

 

A plataforma “Português Mais Perto” resulta da colaboração entre a Porto Editora e o Camões — Instituto de Cooperação e da Língua.

Trata-se de uma plataforma online de ensino da língua portuguesa para crianças que iniciaram o processo escolar em Portugal e agora vivem no estrangeiro, permitindo às crianças e aos jovens a manutenção de contacto com o processo de aquisição de competências e de conhecimentos em língua portuguesa de forma autónoma.

Esta nova plataforma para o ensino e a aprendizagem da língua portuguesa terá dezenas de aulas interativas.e, de acordo com José Luís Carneiro, secretário de Estado das Comunidades Portuguesas, “pode ser também ativado um tutor” para auxiliar a aprendizagem das crianças, garantido pelo instituto Camões.

 

 

 

 

Read Full Post »

dp_logo_full

Encontra-se já em linha a versão de lançamento do “Dicionário de Personagens da Ficção Portuguesa“, num projeto coordenado pelo Professor Doutor Carlos Reis.

Às 30 personagens já disponibilizadas neste projeto em desenvolvimento seguir-se-ão outras, no ritmo de crescimento próprio de um trabalho desta natureza, estando previsto que o dicionário venha a atingir um número total de cerca de 200 personagens.

A ficção portuguesa neste contexto é a ficção narrativa e sobretudo a ficção narrativa literária, ou seja, o romance, a novela e o conto. Ficam, assim, fora do âmbito do Dicionário as personagens dramáticas propriamente ditas, mas incluíram-se no corpus personagens de épocas e de géneros anteriores ao romantismo (renascimento, barroco, neoclassicismo, etc; epopeia, novela de cavalaria, novela pastoril, etc.). Não se excluiu a possibilidade de, noutro momento, se conferir ao título do Dicionário um conteúdo mais alargado, visando outras literaturas de língua portuguesa (p ex.: Dicionário de Personagens das Literaturas de Língua Portuguesa).

 

Read Full Post »

A Biblioteca Escolar Afonso de Paiva coloca em destaque a importância da literacia nesta era da informação e num mundo em constante mudança. A exigência da capacidade de fazer uso social da leitura e da escrita, refletir e desenvolver um pensamento crítico, processar, sintetizar e saber avaliar uma dada informação é fundamental tanto para ter sucesso na vida escolar, como na vida profissional ou social. Intrinsecamente relacionada com as competências em literacia está a capacidade efetiva de compreender, refletir e interpretar um texto a partir do desenvolvimento ajustado de capacidades cognitivas e metacognitivas (Giasson, 2000; Snow, 2002). Ler possibilita o desenvolvimento das estruturas linguísticas, cognitivas, culturais e afetivas e possibilita-nos ainda a evasão, a descoberta de outros espaços, tempos, mundos e outras vidas, permite-nos vivenciar experiências gratificantes, compreender melhor o mundo, desenvolver estruturas afetivas a partir da identificação com personagens, sentimentos, problemas ou perspetivas. Permite-nos igualmente um maior desenvolvimento social, pela compreensão dos outros, alargar conhecimentos, aceder ao saber, desenvolver competências de leituras para outras leituras e como ferramenta de comunicação, mobilizando diferentes estratégias que facilitam a compreensão leitora.

Considerando que os leitores são, em primeira instância, construção da escola, e, incontornavelmente, das bibliotecas escolares, é justamente nesse espaço que se constroem e formam, em maior escala, comunidades de leitores e se propicia o desenvolvimento das competências de literacia, tornando-se fundamental centrar nas bibliotecas escolares e nas conceções e práticas dos professores a atenção nos processos usados para construir e reconstruir os sentidos dos textos, propiciar competências de leitura, visando a formação de leitores autónomos, leitores capazes de interagir com materiais escritos de diversos géneros e em diversos suportes para, a partir deles, construírem conhecimento.

cil-fase1-1

São estas as premissas que levaram a rede interconcelhia de bibliotecas escolares dos concelhos de Castelo Branco e Vila Velha de Ródão, em parceria com as respetivas bibliotecas municipais e em colaboração com os professores de português do 2º ciclo dos diferentes agrupamentos de escolas, à realização da 6ª edição do Concurso Interconcelhio de Leitura e Escrita do 2º ciclo. Nesta 1ª fase, em seleção de obras/ textos da responsabilidade de cada agrupamento, são apurados, por agrupamento, 2 finalistas por cada ano, 5º e 6º, respetivamente, no caso da prova de leitura e 2 alunos no caso da prova escrita, ao nível do 2º ciclo.

No Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva as obras selecionadas para a prova de leitura foram “Graças e Desgraças da Corte d’el Rei Tadinho” para o 5º ano e “Rosa, minha irmã Rosa” para o 6º ano, ambas de Alice Vieira. De entre cerca de seis dezenas de participantes, das doze turmas de 2º ciclo do agrupamento, na prova de leitura foram apurados os alunos: Mariana Lourenço (5º5), Raquel Luís (5º5), Miguel Gama (6º1), Rita Pires (6º3). Na prova de escrita foram finalistas as alunas: Lara Barata (5º6) e Maria Inês Calmeiro (6º1). A 2ª fase, final deste concurso, será realizada em março, na semana da leitura, onde os finalistas das sete escolas envolvidas irão disputar os títulos de Campeões Interconcelhios de Leitura e de Escrita.

cil-1fase-2017

A ler e a escrever ninguém sai a perder!

Boa sorte para os nossos vencedores e parabéns a todos os participantes!

Um pequeno vídeo para recordar:

Read Full Post »

Older Posts »

A23 EDIÇÕES

A fine WordPress.com site

Anna Llenas

autora e ilustradora de libros

EUROLIS

Resources for librarians

Bestiário Tradicional Português

Primeira compilação ilustrada de criaturas míticas do folclore nacional

Figuras da Ficção

Investigação, ensino e debate sobre a teoria da narrativa e sobre a personagem ficcional

CAFÉ COM LETRAS

Revista de literatura lusófona

Universo Abierto

Blog de la biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca

Ilse Losa

(re)descobrindo os seus livros - homenagem no ano do centenário do seu nascimento

Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT

estudo sobre a integração curricular de ferramentas digitais em EVT | por jOsÉ aLbErTo rOdRiGuEs

e-portefólio pnep

Victor Marques

Apps para educação

Rede de Bibliotecas Escolares | Aplicações para dispositivos móveis

Actio libera

Espaço para a literatura e o teatro: artigos, críticas, resenhas, traduções, dicas, provocações e delírios.

bibliotecaescolar.info

um (re)encontro com o mundo dos livros...

%d bloggers like this: