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Archive for Abril, 2015

No passado dia 23 de abril, Dia Mundial do Livro, a piloto e autora Elisabete Jacinto esteve de visita ao Agrupamento Afonso de Paiva, numa iniciativa promovida pela biblioteca escolar.

O intuito desta visita foi celebrar com os alunos dos 2.º e 3.º ciclos da Escola Afonso de Paiva o livro e a leitura neste dia mundialmente comemorado, participando numa viagem onde a escritora apresentou as suas histórias e os seus livros e falou sobre a sua experiência como piloto de todo o terreno. Elisabete Jacinto foi a piloto e os alunos os navegadores e mecânicos, numa animada e participada rota de conversas, com destino a Dakar. Foi uma visita que muito agradou a alunos e professores, numa oportunidade única para ouvir, na primeira pessoa, as muitas aventuras vividas no quotidiano de uma prova de rali recheada de situações inesperadas e condições adversas, em terras longínquas, povoadas por gentes distintas e culturas diferentes.

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Elisabete Jacinto é licenciada em Geografia pela Universidade de Lisboa, professora do ensino básico e secundário e coautora de manuais escolares para as disciplinas de Ciências Sociais e Ciências Ambientais. Foi distinguida com a Ordem de Mérito pelo Presidente da República e é uma referência mundial por se manter sempre na frente em todas as competições, há mais de duas décadas.

Como desportista, destacou-se ao participar em vários ralis de moto (Master, Dubai, Tunísia, Marrocos, Paris-Dakar, entre outros), tendo vencido na categoria de Senhoras a Taça do Mundo de Todo-o-Terreno entre 1999 e 2001. Atualmente, participa em ralis de todo-o-terreno em camião. Muitas destas vivências estão reportadas nos livros de banda desenhada Os Portugas no Dakar e na narrativa Irina no Master Rali, que estiveram expostos numa mostra do livro da autora, na Biblioteca Escolar Afonso de Paiva, numa parceria com a editora Plátano.

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Aos alunos deixou uma mensagem: “A vida é uma aventura que tem de ser vivida até ao último momento, sem desistir e, tal como os livros, só se sabe o final quando acaba, mas quando se quer verdadeiramente alguma coisa, com trabalho e esforço, é fácil consegui-la. E lembrem-se sempre que no final de muito esforço há sempre uma recompensa!”

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Obrigada, Elisabete, e até sempre!

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Partilhamos hoje o 2.º boletim informativo especial inteiramente dedicado às atividades desenvolvidas durante a Semana da Leitura, uma iniciativa de âmbito nacional que decorreu entre os dias 16 e 20 de março, sob o mote “Palavras do Mundo”.

A Semana da Leitura congrega um numeroso conjunto de atividades muita diversificadas, envolvendo os diferentes departamentos, níveis de ensino e escolas do Agrupamento, numa celebração conjunta da palavra, dos livros, da comunicação e da criatividade – resultado de um trabalho contínuo e articulado entre a biblioteca escolar e os professores de diversas áreas/disciplinas que se desenvolve ao longo de todo o ano letivo, com a participação empenhada e entusiasta dos nossos alunos.

E aqui partilhamos mais algumas das muitas iniciativas realizadas. A Semana da Leitura já terminou, mas as leituras, o contacto com novos livros e autores, a produção de trabalhos por parte dos alunos e o seu envolvimento em diversos projetos, esses continuam. J

Disponível em: http://www.afonsopaiva.pt/index.php/boletim-informativo

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Destacamos hoje algumas obras emblemáticas, reedições e novas publicações em redor do tema, na literatura para crianças e jovens, lugar onde, dizem, ainda é permitido não ter medo.

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1. “Livro livre”, do historiador Francisco Bairrão Ruivo, com ilustrações de Danuta Wojciechowska e Joana Paz (Editora Lupa)

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2.  “25 de abrir”, de Alexandre Honrado, com ilustrações de Maria João Lopes (Verbo)

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3.  “Salgueiro Maia: O homem do tanque da liberdade, de José Jorge Letria, com ilustrações de António Jorge Gonçalves (Pato Lógico e Imprensa Nacional Casa da Moeda)

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4. “Era uma vez um cravo”, de José Jorge Letria, com ilustrações de André Letria (Câmara Municipal de Lisboa)

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5. “A escola e os cravos”, de Luísa Lobão Moniz, com ilustração de Rita Moniz (Editora Teodolito)

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6. “História de uma flor”, de Matilde Rosa Araújo, com ilustrações de João Fazenda (Caminho)

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7. “Romance do 25 de abril”, de João Pedro Mésseder, com ilustrações de Alex Gozblau (Caminho)

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8. “Vinte cinco a sete vozes”, de Alice Vieira (também em formato ebook), com ilustrações de  (Caminho)

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9.  “7 x 25 histórias de liberdade”, de Margarida Fonseca Santos, com ilustrações de Inês do Carmo (Gailivro)

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10. “O rapaz da bicicleta azul”, de Álvaro Magalhães, com ilustrações de Marta Madureira (Asa)

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11. “Vinte e Zinco”, de Mia Couto (Caminho)

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12. “Catarina de todos nós”, de Sidónio Muralha (Caminho)

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13. “O tesouro”, de Manuel António Pina (APRIL/Associação 25 de Abril) – reeditado pela Assírio & Alvim.

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14. “Bichos de abril”, de Carlos Pinhão (Caminho)

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15. “Vassourinha”, de António Torrado (Campo das Letras)

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16. “Fábula dos feijões cinzentos”, de José Vaz (Campo das Letras)

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17. “A revolução das letras – O 25 de abril explicado às crianças”, de Alberto Vieira (Campo das Letras)

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18. “Viagem à flor de um mês”, de José Jorge Letria (Campo das Letras)

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19. “Zeca Afonso e a malta das cantigas”, de José Jorge Letria (Terramar)

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20. “O caso da Rua Jau”, de Mário Castrim (Campo das Letras)

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21. “A Magia do Luar de Abril – Cores de Liberdade em sonhos de criança”, de João M. Costa (Chiado Editora)

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22. “O soldado e o capitão, os cravos e o povão”, de Valdemar Cruz (Campo das Letras)

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23. “L.A. e cª no meio da revolução”, de Maria Mata (Civilização)

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24. “Letras & Letrias”, de José Jorge Letria (Dom Quixote)

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25. “Era uma vez o 25 de Abril”, de José Fanha (Alfaguara)

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(Alex Gozblau)

Poema de Abril

A farda dos homens
voltou a ser pele
(porque a vocação
de tudo o que é vivo
é voltar às fontes).
Foi este o prodígio
do povo ultrajado,
do povo banido
que trouxe das trevas
pedaços de sol.

Foi este o prodígio
de um dia de Abril,
que fez das mordaças
bandeiras ao alto,
arrancou as grades,
libertou os pulsos,
e mostrou aos presos
que graças a eles
a farda dos homens
voltou a ser pele.

Ficou a herança
de erros e buracos
nas árduas ladeiras
a serem subidas
com os pés descalços,
mas no sofrimento
a farda dos homens
voltou a ser pele
e das baionetas
irromperam flores.

Minha pátria linda
de cabelos soltos
correndo no vento,
sinto um arrepio
de areia e de mar
ao ver-te feliz.
Com as mãos vazias
vamos trabalhar,
a farda dos homens
voltou a ser pele.

(Sidónio Muralha)

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Hoje é Dia Mundial do Livro e o Dia Nacional da Educação dos Surdos.

Sendo o Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva uma Escola de Referência para a Educação Bilingue de Alunos Surdos (EREBAS), não poderíamos deixar de assinalar este dia.

Em parceria com a Biblioteca Municipal de Castelo Branco, será apresentado um conto em Língua Gestual Portuguesa (LGP) pela formadora de LGP do agrupamento, Célia Reis, traduzido em simultâneo pela intérprete de LGP, Sara Santos.

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Os alunos aprenderão ainda alguns gestos para comunicar com os seus pares surdos. Deseja-se, desta forma, divulgar a LGP a quem pouco conhece, ou desconhece, esta língua tão rica.
Esta iniciativa pretende dar a conhecer outras formas de comunicação e melhorar a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na comunidade escolar. Acreditamos que, através deste Conto Gestual, é possível juntar duas comunidades com línguas e culturas diferentes – comunidade surda e comunidade ouvinte.

A apresentação irá decorrer ao longo de todo o dia, na Biblioteca Municipal, e terá como convidados os alunos do Jardim de Infância Quinta das Violetas, a EB Afonso de Paiva e a EB S. Tiago.

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Hoje é Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor e Irina Bokova, Diretora-Geral da UNESCO, escreveu para assinalar este dia de 2015 um belíssimo texto, onde regista a luta contra o analfabetismo junto dos jovens e dos grupos sociais mais desfavorecidos, numa perspetiva inclusiva e por meio das tecnologias da informação.

Aos livros, diz Irina Bokova, cabe a missão de “inspirar a compreensão, o diálogo e a tolerância”.

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O Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor é uma oportunidade para reconhecer o poder dos livros na mudança das nossas vidas para melhor e para apoiar os livros e aqueles que os produzem.

Como símbolos globais de progresso social, os livros – aprendizagem e leitura – tornaram-se alvos para aqueles que denigrem a cultura e a educação, que rejeitam o diálogo e a tolerância. Nos últimos meses, temos visto ataques contra crianças nas escolas e a queima pública de livros. Neste contexto, o nosso dever é claro – devemos redobrar os esforços para promover o livro, a caneta, o computador, juntamente com todas as formas de leitura e de escrita, de modo a combater o analfabetismo e a pobreza, a construir sociedades sustentáveis, e a fortalecer as bases da paz.

A UNESCO tem liderado a luta contra o analfabetismo, a ser incluída como elemento fundamental nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável de 2015. A alfabetização é a porta para o conhecimento, essencial para a auto-estima e o empoderamento individuais. Os livros, em todas as formas, desempenham um papel essencial neste aspecto. Com 175 milhões de adolescentes no mundo – a maioria meninas e mulheres jovens – incapazes de ler uma única frase, a UNESCO está empenhada no domínio das tecnologias de informação e comunicação, em especial as tecnologias móveis, de forma a apoiar a alfabetização e a alcançar os excluídos com aprendizagem de qualidade.

Os livros são plataformas de valor incalculável para a liberdade de expressão e o livre fluxo de informação – estes são essenciais para todas as sociedades actuais. O futuro do livro como objeto cultural é inseparável do papel da cultura na promoção de vias mais inclusivas e sustentáveis ​​para o desenvolvimento. Através da suaConvenção sobre a Proteção e a Promoção da Diversidade das Expressões Culturais, que celebra o seu 10º aniversário este ano, a UNESCO pretende promover a leitura entre os jovens e os grupos marginalizados. Estamos a trabalhar com a International Publishers Association, a International Booksellers’ Federation e a International Federation of Library Associations para apoiar as carreiras profissionais nas editoras, livrarias, bibliotecas e escolas.

Este é o espírito norteador de Incheon, na Coreia do Sul, que foi designada Capital Mundial do Livro 2015, em reconhecimento do seu programa para promover a leitura entre as pessoas e as camadas mais desfavorecidas da população. Esta designação entra em vigor no Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor e será comemorada com os participantes do ano anterior, Port Harcourt, na Nigéria.

Juntos, vamos comemorar os livros como a personificação da criatividade, o desejo de compartilhar ideias e conhecimentos, para inspirar a compreensão, o diálogo e a tolerância. Esta é a mensagem da UNESCO sobre o Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor.

Mensagem de Irina Bokova, Diretora-Geral da UNESCO, por ocasião do

Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor 2015

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Dia da Terra

(Ilust. Eric Carle)

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Amanhã, dia 23 de abril, Dia Mundial do Livro, a piloto e autora Elisabete Jacinto estará de visita ao Agrupamento Afonso de Paiva, num encontro de autor promovido pela biblioteca escolar em parceria com a editora Plátano.

Elisabete Jacinto é licenciada em Geografia pela Universidade de Lisboa, professora do ensino básico e secundário e co-autora de manuais escolares para as disciplinas de Ciências Sociais e Ciências Ambientais.

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Como desportista, destacou-se ao participar em vários ralis de moto (Master, Dubai, Tunísia, Marrocos, Paris-Dakar, entre outros), tendo vencido na categoria de Senhoras a Taça do Mundo de Todo-o-Terreno entre 1999 e 2001. Atualmente participa em ralis de todo-o-terreno em camião. Muitas destas vivências estão reportadas nos livros de banda desenhada Os Portugas no Dakar e na narrativa Irina no Master Rali, que se encontram à venda numa mini-feira do livro da autora, na Biblioteca Escolar Afonso de Paiva, numa parceria com a editora Plátano.

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O intuito desta visita é celebrar com os alunos do 3º ciclo da escola Afonso de Paiva o livro e a leitura, participando numa sessão onde a escritora apresentará os seus livros e falará sobre a sua experiência como piloto de todo o terreno.

Elisabete Jacinto foi distinguida com a ordem de mérito pelo Presidente da República e é uma referência mundial por se manter sempre na frente em todas as competições, há mais de duas décadas.

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As exposições são excelentes meios de comunicação e educação, na medida em que transmitem ideias e criam um espaço de partilha de conhecimentos e interpretações. Conjugando os vários sentidos: visão, audição, olfato, tato e por vezes até mesmo o paladar, as exposições proporcionam novas experiências e, de forma informal, permitem a desmontagem de alguns factos, o contacto com novas interpretações, a construção de novos conhecimentos, a estruturação de novas representações e o desenvolvimento de valores e atitudes, ao mesmo tempo que se apresentam como espaços e momentos de lazer capazes de criar momentos de evasão para os seus visitantes.

Entendendo as exposições como importantes meios de comunicação, aprendizagem e de mediação cultural, salientamos a exigência e a consciência que a sua preparação e o seu desenvolvimento exigem, quer na sua preparação, quer na montagem, envolvendo diversas disciplinas específicas que, em conjunto, dominam competências de investigação, de estética, de escrita e de interpretação.

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Como vem sendo hábito, a semana da leitura no agrupamento de escolas Afonso de Paiva é sempre palco de múltiplas exposições e projeções de cartazes, trabalhos plásticos, painéis e outros elementos que todos, alunos e professores, preparam ao longo do ano e congregam na sua apresentação e divulgação ao longo desta semana, o trabalho colaborativo e articulado entre docentes das várias áreas e disciplinas, projetos e clubes, com enfoque interdisciplinar entre as disciplinas de educação visual e português e a oficina de Artes, entre ciclos – pré-escolar, 1º e 2º ciclos – sempre em colaboração estreita com a biblioteca escolar, promotora do evento.

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Tendo como fim o esclarecimento do público e a promoção de experiências educativas e de lazer, as diversas exposições, painéis e projeções, trabalhos plásticos e artísticos, espalhados pelos diferentes estabelecimentos que compõem o agrupamento Afonso de Paiva, procura-se, igualmente, fortalecer a confiança dos alunos e comunidade educativa no geral, no trabalho desenvolvido no agrupamento, tendo sempre subjacente um conjunto de objetivos, vastos e diversificados, tais como: promover a instituição, alterar comportamentos, alargar os conhecimentos dos visitantes, fornecer os objetos e a informação necessários para que ocorram novas aprendizagens, ativar a curiosidade e a imaginação no sentido de estimular o desejo de aprender, fomentando o interesse da comunidade envolvente.

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Na semana da leitura, de 16 a 20 de março, os alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do Agrupamento Afonso de Paiva, com a colaboração da professora bibliotecária, realizaram a 2ª fase do Concurso de Ditado, uma atividade que promove a língua portuguesa, desenvolvendo a competência da escrita, no respeito pelas regras de ortografia.

Para esta fase, os alunos dos 3 ciclos do ensino básico leram obras de Trindade Coelho, Camilo Castelo Branco, Mia Couto, Rita Taborda Duarte e António Mota. Participaram cerca de 50 alunos do 1º ciclo (4.º ano), 46 alunos do 2º ciclo (5º e 6º anos) e 25 do 3º ciclo (7º, 8º e 9º anos).

 

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Os resultados desta fase encontram-se afixados na biblioteca escolar, no átrio da escola sede e também nas páginas oficias em linha do agrupamento. Assim e na categoria 1º ciclo estão apurados os alunos Soraya Coelho (2ST); Miguel Gama e Beatriz Costa (2M). No 2ª ciclo foram selecionados os alunos Constança Maria dos Reis (5.º1); Catarina Isabel Patrício (5.º3); André Mateus (5.º6); Miguel Rodrigues (6.º1);  Margarida Gama (6.º3) e Ana Rita Quelhas (6.º4). No que diz respeito ao 3º ciclo, os alunos que irão representar o agrupamento na final são: Paula Matos e Joana Mourato (7º1) e Guilherme Nisa Fernandes (7º2); João Pedro Ferreira, Diogo Faustino e Leonor Martins (8º1); João Patrício, Tiago Monteiro e Beatriz Santos (9º4). As obras para a 3ª e última fase são:

  • 4º ano – O Gato e o Escuro, Mia Couto
  • 5º ano – A Vida Mágica da Sementinha, Alves Redol
  • 6º ano – Missão Impossível, Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
  • 7º ano – O Jantar Chinês e outros Contos, Maria Ondina Braga
  • 8º ano – A Abóbada, Maria Ondina Braga
  • 9º ano – O Fantasma de Canterville, Oscar Wilde

A Final será no dia 27 de maio, pelas 15.00h e as eliminatórias, organizadas por anos de escolaridade, decorrerão nas diferentes escolas, designadamente:

  • 4º ano – Escola Básica Cidade de Castelo Branco
  • 5º ano – Escola Básica João Roíz
  • 6º ano – Escola Básica António Sena Faria de Vasconcelos
  • 7º ano – Escola Básica Afonso de Paiva
  • 8º ano – Escola Secundária Nuno Álvares
  • 9º ano – Escola Secundária Amato Lusitano

 

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A cerimónia de entrega de prémios será uma semana depois, na Biblioteca Municipal de Castelo Branco, dia 3 de junho, às 15.00h.

 

A todos, boa sorte!

 

 

 

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